Uczniowie z klasy 4c badając zagadnienie czysta i dostępna woda przeprowadzili, pracując metodą projektu, doświadczenia przyrodnicze. Sprawdzali między innymi jak woda wpływa na kiełkowanie i wzrost roślin (woda czysta i woda zanieczyszczona), czy rośliny piją wodę i wiele innych. Kolejnym zadaniem było wykonanie plakatu doświadczenia, ustalenie problemu badawczego, hipotezy, a po obserwacjach również wyciągnięcie prawidłowych wniosków. Wyszło pięknie! Mam bardzo zdolnych uczniów.
